科学完善的课程体系

让孩子领跑未来

CSTA标准设计,多年教学实践验证

依据CSTA美国计算机教师协会K-12计算机教育标准,经过5年的研发和线下教学积累, 编程小童已经形成覆盖K-12各阶段全体系教材,Scratch、Python、C++、VR虚拟现实 按不同阶段分为C11、C12、C23、C24、C25、C36~C4C十二个级别,每个级别的核心概念 侧重在内容领域,核心实践注重行为领域。

Scratch (一阶)6~7岁

搭积木方式进行编程,设计游戏、设计故事、设计动画

  • 知识要点:简单游戏设计、数学函数应用、二维矢量计算
  • 跨学科:美术、音乐、数学、物理、语文、英语
  • 基本编程思维,锻炼逻辑思维能力,引导跨学科编程的方向。

Scratch(二阶)8~10岁

搭积木方式进行编程,设计复杂游戏、设计流行应用。

  • 知识要点:复杂算法、数据驱动、思维导图、二维矢量、数学函数
  • 跨学科:数学、语文、矢量图形、软件工程、物理、数字电路
  • 教导复杂逻辑运算,引导使用思维导图刨析复杂项目等

Python(三阶)11~13岁

教授高级语言进行编程,设计复杂数据结构和算法,参加国内外算法编程比赛

  • 知识要点:高级语言算法、面向对象分布式架构的理解
  • 跨学科:数学、几何、数据结构、操作系统、计算机网络
  • 加强对计算机原理、网络原理、等的理解

Java/.Net/HTML5(四阶) 14~16岁

教授高级语言进行编程,按软件工程标准设计项目应用。

  • 知识要点:深入培养计算机软件设计能力。
  • 跨学科:软件工程、数据库系统、分布式系统、图形图像处理
  • 加强对计算机原理、网络原理、等的理解